如果由我來寫這個紀錄片的簡介，我會這樣寫「北愛爾蘭首都一所小學的校長Michael Revey，成長於宗教衝突與街頭暴力的世代，為了對抗種種無可奈何的大環境，他成為教育家透過道德的洗腦教育向這個慣於以暴力解決問題的社會宣戰。」

標籤大概是與社會潮流對抗的英雄、道德勒索、自我批判、洗腦教育

這校長的教育本質並不是一個鼓吹民主、思考的過程，而是對於暴力、憤怒的全面否定、批判而生的道德教育模式，這位校長的目的是改善社會、為社會帶來平穩，因此他建立權威、自成道德準繩、徹底否定暴力與憤怒，他教導學生用各式各樣方式去拆解情緒，總是要用平穩做終結。
在他的道德、權威及體制教育下，他用盡權力去對抗北愛爾蘭當地暴力為正的社會氛圍，是一個拿著教鞭的抗暴英雄。