跟高年級的孩子談性教育,可以隨時把進度掌握在時間內完成,但跟低年級的孩子談性教育,就必須要有相當的彈性,讓他們可以有更多發表自己想法的機會,雖然,這一彈,就會彈很遠,但我還是試著再把焦點抓回來一些,讓大家仍然是以「不偏離軌道太遠」的方向而有彈性地表達。
今天低年級性平角的主題是「跨時空的性/別」,先說了個神話故事,關於圓形人與宙斯的故事,大概是人類被創造初始時是圓形人的樣子,有兩個臉、四隻手、四隻腳,因為整個人圓圓的,所以快速行動的時候都用滾動的,很強!強到還可以對抗天神!連天神都頭痛到想辦法要削弱人類的力量,但又不想要殺掉人類怕會絕種,所以宙斯就想出來一個(很荒謬)的辦法:「一分為二!」😱😱😱
(留言接續)
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